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一年级动物尾巴的特点
一年级动物尾巴的特点，一年级正是了解周围事物的时候，一般老师都会带他们去了解动物的外貌以及它们的生活习性。以下就是我为大家整理的一些关于一年级动物尾巴的特点的资料，大家一起来看看吧！
一年级动物尾巴的特点1
动物的尾巴也各有各的特点。根据尾巴的特征分类：
长尾巴的动物：老虎、猴子、小猫等。
短尾巴的动物：兔子等。
伞状尾巴的动物：松鼠、孔雀等。
会飞的动物尾巴的形状：小燕子、麻雀、老鹰等。
作用：
袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。
鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时，首先发现敌害的鹿会竖起尾巴，露出下面的亮点，向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。
兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢得逃命的刹那间。
鸭嘴兽的尾巴毛茸茸的，并用又粗又壮，里面积蓄着很多很多的脂肪。当冬季来临时，充满脂肪的粗尾巴能帮助它御寒，并提供必需的营养。
草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作"苍蝇拍"，左抛右甩地驱赶对它发起攻击的蚊子、牛虻和马蝇。
家鼠的尾巴是爬行的好帮手，可以帮助它沿着墙壁从这儿爬到那儿。家鼠甚至还能用尾巴勾出瓶子中的糖浆或奶油，然后收回尾巴品尝这些美味佳肴。
一年级动物尾巴的特点2蜂类的尾巴是进攻和自卫的武器，有此功能的还有蝎子
牛马等牲畜的尾巴能够驱赶蚊蝇等虫子
老虎鳄鱼等猛兽的尾巴强而有力，是打击的利器
猴子的尾巴可以起到爪子的作用，可以缠绕树枝，把自己挂起来
鱼的尾巴是前进的舵。
负鼠的尾巴可以照顾孩子，小负鼠在妈妈背上，尾巴勾住妈妈的尾巴。
袋鼠的尾巴可以在它站立的时候起支撑作用，
啄木鸟的尾巴可以使它能够稳稳地保护身体不至坠落。
松鼠的尾巴在天热的时候举起来遮挡阳光，冷的时候盖住身体保暖
孔雀的尾巴可以绽开，吸引女孔雀的关注，这种方法还有别的一些鸟会使用。
动物的尾巴形形色色，尽管长短粗细不一样，但几乎所有的动物都有，而且用途也不一样。动物尾巴的主要作用在于：
一、 形状
各种动物有各种不同的尾巴，从形态来看，有些动物的尾巴像拂尘，比如牛马等，燕子的尾巴像剪刀。虎豹等动物的尾巴甩起来像粗棍，蜂类的尾巴如锥刺。绶带鸟的尾巴如同长长的缎带。孔雀的尾巴打开像一把折扇.....
二、 武器
很多动物的尾巴都有武器的功能，如老虎，在水浒里就描写道老虎 一尾巴为武器，横扫击打武松，海洋里的鲸会以尾巴击打猎物。
蜂类的尾巴是进攻和自卫的武器，有此功能的还有蝎子，有一种鞭尾蝎他的尾巴还是暗器，会喷出毒液进攻。
三 、逃生
壁虎在遇到危险时，会主动放弃尾巴，断掉的尾巴还会动弹，以吸引敌人，自己借以逃跑。
四 、动力
很多动物的尾巴像动力工具，鱼类的尾巴即可以控制方向，也提供前进的动力，蝌蚪则完全靠摆动尾巴行进。
五、 平衡
猫科动物在高速奔跑时，靠尾巴的摆动保持平衡，猴子松鼠在树木间窜来窜去不至于掉落，也靠尾巴保持平衡。还有飞行的鸟类等
六、 求偶
孔雀的尾巴，很长，打开时像一把很大的`扇子，这叫孔雀开屏，这是它吸引雌性的一个方法，用尾巴求爱的还有诸如琴鸟，大眼斑雉等
七、 肢体
有的动物的尾巴也可以当做有一个肢体使用，长尾猴的尾巴可以像手一样灵活的抓取物体，抓住树枝，腾出爪子做别的事情，负鼠的尾巴可以让他的孩子抓住，以便 使其不被丢失。
八 、支撑
啄木鸟用爪子抓住树干，靠他的尾巴支撑身体，以便能长时间的贴紧树干啄出虫子。澳洲袋鼠的尾巴在他休息的时候会像板凳一样支撑它的身体，以得到休息。
九、 其他
响尾蛇的尾巴会发出水流的声音，吸引其他小动物来喝水，而他守株待兔的捕食。白臀鹿的尾巴有明显的标志左右，以便其它鹿跟随，牛马等拂尘一样的尾巴，可以拍打轰赶蚊蝇。松鼠狐狸等在冬天寒冷季节用尾巴遮盖身体，取暖保温.......
总之，动物的尾巴看似无用，其实具有不可或缺的作用 收起
一年级区分动物的前后左右的方法:以某个动物为基准点，它的脸正对的是前面，背正对的是后面。它的左手边的方向是左，右手边方向是右。
要先教一年级学生前后左右认定的标准是什么，他才能理解，然后再慢慢练习。因为如果你不告诉学生前后左右区分的标准是什么，只是生硬地告诉他，他会觉得很茫然，自然辨别不来。
参照物
如果物体相对于参照系的位置在变化，则表明物体相对于该参照系在运动；如果物体相对于参照系的位置不变，则表明物体相对于该参照系是静止的。同一物体相对于不同的参照系，运动状态可以不同。在运动学中。参照系的选择可以是任意的。
研究和描述物体运动，只有在选定参照系后才能进行。如何选择参照系，必须从具体情况来考虑。例如，一个星际火箭在刚发射时，主要研究它相对于地面的运动，所以把地球选作参照物。但是，当火箭进入绕太阳运行的轨道时，为研究方便，便将太阳选作参照系。
为研究物体在地面上的运动，选地球作参照系最方便，例如，观察坐在飞机里的乘客，若以飞机为参照系来看，乘客是静止的；如以地面为参照系来看。乘客是在运动。因此，选择参照系是研究问题的关键之一。
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